——材料与化学学院举办首批课程思政示范课程结题汇报会
（通讯员：仇华忠）为全面推进课程思政建设，把党的二十大精神融入立德树人全过程，材料与化学学院于11月18日上午在未来城校区教学服务中心208会议室举办学院首批课程思政示范课程结题汇报会。
学院党委书记黄菊主持报告会。会议采取线上与线下相结合方式。学院教学指导委员会部分委员作为评议专家应邀现场出席，会议还特别邀请首批国家级课程思政教学名师、湖南大学化学化工学院宦双燕教授作为线上点评专家，学院全体教师以腾讯会议参加。
学院首批13门示范课程负责人就本课程开展课程思政建设情况、特色与创新、评价与成效、下一步的建设计划等进行了汇报。报告会亮点纷呈：赵凌的《晶体学》课挖掘校本特色思政元素，讲述地大矿物结晶学创派宗师彭志忠先生赤诚报国的故事；韩波的《结构化学》课结合课程内容引入辩证唯物主义的世界观和方法论、科学思维等；公衍生的《材料工程伦理》课构建了材料工程伦理案例库；陈婷的《有机化学》课探索“一中心、二渠道、三融合、四步走”的课程思政模式；严春杰的《矿物材料工艺学》课完成了分章节“课程思政教学设计关系对应表”，形成了完整体系；程国娥的《无机化学A》课作为应用化学专业第一门专业基础课重点培养学生的专业情感激发家国情怀和责任担当；孙剑的《半导体材料与技术》课在全英文教学中探索了课程思政建设的新方法；马睿的《高分子物理A》课采用查找资料、小组讨论、汇报展示、撰写报告等方式让学生在“翻转课堂”中感悟体验；李勇的《大学化学B》课探索了“定、挖、选、思、教、评“六位一体的建设方案；洪建和的《物理化学A》课深挖学科发展史中的育人元素培育科学精神；谭劲的《材料学导论》课将专业知识、国家战略、学科特色结合引导学生立大志立长志；贺贝贝的《化工原理》课从学情研究出发探索思政元素的引入和课程思政实施原则；周炜的《材料物理》课不仅在课堂教学，而且在MOOC建设和教材修编中融入课程思政元素和思想。
宦双燕教授随后进行了精彩点评，肯定了我院课程思政示范课建设取得的成效，指出各课程负责人能充分挖掘专业课程的思政元素，尤其是具有地大特色的思政元素，形成了课程思政的思路、理念和方法，部分课程还建设了案例库，在课程思政的理论方面有所创新，值得推广借鉴。同时，宦教授也结合教指委正在开展的工作，对学院教师在思政案例规范化与优化、教学设计多元融合以及课程思政评价研究等方面提出了建设性意见。
最后黄菊书记进行了总结。她指出，首批课程思政示范课是学院课程思政的标杆，要充分发挥引领和示范作用。项目结题不等于结束，希望各位负责人结合本科教学人才培养方案修订工作进一步完善融入课程思政要求的教学大纲，继续打磨典型教学案例做好宣传推广示范，形成理论理念撰写发表高水平教研论文。下一步学院将推动各教学团队以示范课建设为基础，推进学院专业课程思政全覆盖。希望全院教师深入学习贯彻落实党的二十大精神，积极推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进课堂进教材进头脑，更好完成党和人民赋予的教书育人、立德树人、为党育人、为国育才的时代使命。
